文章摘要：为进一步落实“双减”政策，促进学生全面协调发展，展示学生的个性特长，发挥评价促进学生发展的功能，日前，堰头小学以“提升学生素质，促进学生成长”为主题，要求各班主任教师，认真做好学生的期末素质报告书填写工作。